Moderní teorie testování pro analýzu výkonnostních testů - kurz 35 000 rub. od HSE, školení 13 dní, Datum: 26. června 2023.
Různé / / November 28, 2023
Prospěchové testy jsou nedílnou součástí vzdělávací praxe a výběru personálu. Umožňují objektivní srovnání studentů nebo uchazečů o zaměstnání z hlediska jejich dosaženého vzdělání nebo kognitivních schopností. Abychom z nich však mohli vyvodit odůvodněné závěry, je nutné, aby tyto testy splňovaly vysoké standardy kvality. Toho lze dosáhnout pomocí speciálního matematického aparátu – moderní teorie testování (Item Response Theory, IRT). IRT zároveň umožňuje kvalitu testu nejen prokázat, ale i zdokonalit – zvýšit spolehlivost a validitu.
Moderní teorie testování je jedním z hlavních psychometrických nástrojů, který umožňuje hloubkovou analýzu kvality úkolů a kvality testu. Jde o metodický nástroj, který předpokládá, že každý respondent a každý úkol je charakterizován samostatnými latentními parametry (minimum - schopnost a obtížnost). Interakce těchto parametrů je určena strukturou psychometrického modelu a určuje pravděpodobnost, že každý respondent splní každý úkol. To nám umožňuje vypočítat úroveň latentní schopnosti, která je mnohem silnější než skóre naivních předmětů.
Tato logika se stala naprosto dominantní v oblasti analýzy výkonových testů. Všechny populární mezinárodní testy - od vzdělávacích po IQ - používají tuto konkrétní matematiku přístroj, aby prokázal, že měří přesně to, co tvrdí, a toto tvrzení podložil argumenty.
Moderní teorie testování však umožňuje provádět obrovské množství analýz a zjišťovat, zda úkoly fungují tak, jak mají, zda diskriminují jsou některé ze skupin nespravedlivě, měří test skutečně počet uváděných charakteristik, které testovací prvky je třeba zlepšit a jak je možné dokázat, že různé verze stejného testu měří totéž, a jak vytvořit srovnatelné odhady schopností respondentů napříč různými soubory úkoly.
Výsledky učení
Výsledkem školení se studenti seznámí s následujícími aspekty moderní teorie testování
- Koncepční chápání oboru
Studenti budou schopni smysluplně vést proces tvorby a analýzy výkonových testů; pochopit, jaké problémy s nimi mohou nastat a jak je rychle řešit - R
Studenti se seznámí s pokročilými funkcemi a syntaxí programovacího jazyka R, uživatelsky přívětivého a výkonného nástroje statistické analýzy. - IRT
Studenti se naučí aplikovat a interpretovat základní modely moderní teorie testování obohatit interpretaci výsledků, potvrdit a zvýšit spolehlivost a validitu testů úspěchy - Řešení speciálních problémů
Studenti se naučí řešit velké množství aplikovaných praktických problémů při testování výkonů pomocí nástrojů psychometrické modelování – od analýzy spravedlivosti úkolů po stanovení srovnatelnosti různých možností testování - Společenství
Studenti budou mít přístup ke skupině absolventů všech programů cyklu psychometrického výcviku, budou s nimi moci mluvit stejným jazykem a požádat o pomoc nebo radu
Formát školení
Celková doba trvání v hodinách
34 hodin
- Podmínky přijetí
Program je především určen ke školení zástupců center hodnocení kvality vzdělávání a institucí rozvoje vzdělávání specialisté pracující s daty výkonových testů, analýza testovacích dat v rámci moderní teorie testování (Item Response Theory, IRT) - Formát školení
Online - Složení skupiny
Standardní velikost skupiny je 10 osob - Jazyk výuky
ruština - Složení tříd
Interaktivní přednášky - Závěrečná práce
chránit svůj vlastní projekt - Synchronní přednášky
Výuka na dálku přes Zoom - Synchronní semináře
Výuka na dálku přes Zoom - Dvě akademické hodiny individuální konzultace s lektorem dle vašeho výběru
Výuka na dálku přes Zoom - Ochrana vašich projektů
Výuka na dálku přes Zoom