6 dovedností, které vašemu dítěti v budoucnu pomohou najít skvělou práci

V ideálním případě by se tyto dovednosti měly rozvíjet u dítěte od 3 do 4 let, ale cvičení, která v článku rozebereme, budou fungovat s dětmi a dospívajícími jakéhokoli věku.

1. Tvořivost

Jednou z klíčových dovedností budoucnosti je kreativní myšlení – schopnost nacházet nestandardní řešení standardních problémů. Otevírá nejširší obzory teenagerovi.

Kreativita je potřebná nejen pro designéry a inzerenty. Specialista s takovou žilou je generátorem široké škály nápady dostat se z obtížných situací. Inženýři, analytici, manažeři, novináři, marketéři – každý profesionál bude těžit ze schopnosti podívat se na problém šířeji, než je obvyklé.

Jak rozvíjet dovednost

Existuje několik cvičení, která vám pomohou změnit obvyklý myšlenkový pochod. Při jejich provádění nezapomeňte podporovat dítě a v žádném případě si nedělejte legraci – jinak se může v budoucnu vyhnout sdílení svých nápadů.

• Vytvořte neočekávaná spojení mezi objekty. Zamyslete se například nad tím, co mají společného sáček a banán? Obě položky mohou být žluté a mít podlouhlý tvar.
• Vymyslete netradiční způsoby využití předmětů. Kde můžete například použít tužku? Mohou nejen kreslit, ale také kroutit papír pro řemesla, míchat barvy nebo ho používat jako prak. Dohodněte se, že vyjmenujete alespoň 30 možností: tím se posunou hranice od zřejmých ke skutečně kreativním řešením.
• Napište příběh o 100 slovech nebo prezentaci s 10 snímky. Vyzvěte dítě, aby něco řeklo, zbývá přesně 100 slov. Nebo uspořádejte obrannou noc domácího projektu. Případně 10-snímková prezentace s názvem „Proč potřebujeme pořiď si psa». Je důležité ukázat, že i s omezenými prostředky je možné téma odhalit co nejhlouběji a zajímavěji.

2. Schopnost kriticky myslet

Internet je plný velmi odlišných a zároveň ne vždy pravdivých informací. Schopnost podívat se na problém z nových úhlů pohledu, nevěřit všemu, co se řekne, a vyvodit objektivní závěry, to jsou základní dovednosti, které by se měly rozvíjet ve školní lavici.

Budou užitečné pro lidi různých specializací, včetně kreativních profesíkteří se již nezaměřují pouze na inspiraci. Ostatně objektivita a důkazy jsou nyní v popředí.

Jak rozvíjet dovednost

Schopnost kritického myšlení můžete trénovat ve formě hry - bude snazší zaujmout dítě.

• Najděte dva texty na stejné téma. Například o globálním oteplování. Uvědomte si, jak se autoři tématu věnují, jak se liší jejich argumenty a na jaké studie odkazují. Toto cvičení naučí vaše dítě vždy si vytvořit vlastní názor a pomůže mu nenechat se ovlivnit reklamou na internetu.
• Zahrajte si se svým dítětem na vědce. Dejte mu prohlášení, které doložíte alespoň třemi argumenty. Lidé například nemohou žít mimo společnost. Proč? Protože:
  1. Člověk je společenská bytost.
  2. Je důležité, aby se člověk cítil v něčem potřebný a zapojený.
  3. Dovednosti a talenty nemožné realizovat mimo společnost.
• Zahrajte si fakt nebo názor. Vezměte si článek, kde autoři vyjadřují své domněnky, a požádejte dítě, aby určilo, co je skutečnost a co názor. Jako příklad si vezměme toto výňatekVědci se domnívají, že název Machu Picchu se objevil omylem / Gazeta.ru: "Vědci navrhli, že opuštěné incké město Machu Picchu, které je na seznamu světového dědictví UNESCO, by se ve skutečnosti mohlo jmenovat Huayna Picchu." To, že je opuštěné město na seznamu světového dědictví UNESCO, je fakt a domněnka vědců, že se toto město mohlo jmenovat jinak, je názor.
• Udělejte si seznam toho, co o objektu víte a co nevíte.. Vezměte si například slona v zoologické zahradě. Víte, že se jedná o savce, mají šedou barvu a žijí v Indii. Ale nemáte ponětí, co sloni jedí a kolik let se v průměru dožívají. Díky tomuto cvičení si dítě uvědomí, jak moc toho o zdánlivě všeobecně známém předmětu možná nevíme. To znamená, že je důležité kontrolovat vše, co se kolem říká, a nebrat to hned jako samozřejmost.

3. Dovednosti týmové práce

Tato dovednost vám umožňuje efektivně komunikovat s ostatními lidmi a uplatnit své schopnosti k dosažení společného cíle.

Spolupráce v týmu odhaluje v lidech jejich silné a slabé stránky a rozšiřuje se horizont, protože se účastníci naučí dívat se na úkol z různých úhlů pohledu a věnovat pozornost názorům ostatních.

Na trhu práce je schopnost týmové práce vyžadována téměř v každé práci. Během školních hodin však učitelé této dovednosti ne vždy věnují pozornost. Takže s dítětem musíte pracovat sami.

Jak rozvíjet dovednost

Vše záleží na vaší fantazii. Zde je několik příkladů technik:

• Vyhněte se některým domácím pracím a uvidíte, jak na to dítě reaguje. Chtěl by je splnit? na vlastní pěst nebo vás přesvědčí, abyste se k nim vraceli, čímž rozvíjíte dovednost organizátora.
• Dejte skupině dětí společný úkol. Například dárky pro maminky připravte do 8. března za dvě hodiny. Pozorujte děti a pak shrňte, kdo přišel s nejvíce nápady, kdo pomáhal s organizací a kdo vše dělal sám a s nikým se neradil.
• Diskutujte se svým dítětem o důležitosti každé role v týmové práci. na příkladu sportovní hry. Řekněme fotbal. Co se stane, když je brankář odstraněn ze hřiště? Proč potřebujete trenéra? Proč nemůžete být útočníkem a obráncem zároveň?
• Naučte své dítě brát jakékoli maličkosti s nadšením. Například mytí nádobí nejen za vámi, zhasnutí světla i na chodbě a mytí podlahy v kuchyni. Chcete-li vzbudit zájem, vymyslete motivační systém. Například finský dětský psycholog Ben Furman ve svém rezervovat Child Skills in Action doporučuje společné plánování Dovolenávěnované úspěšnému získání dovednosti. Děti zpravidla milují nejen samotné večírky, ale i přípravu na ně. To je motivuje, aby případ neopouštěli, a dává rodičům jistotu, že dovednost bude určitě zvládnuta.

4. Schopnost přizpůsobit se změnám

Svět se dnes mění rychleji než před 10 lety. Vyvíjejí se nové technologie, rozšiřuje se okruh známých, na trhu práce se stále objevují nové profese a staré umírají.

Schopnost rychle se přizpůsobit všem těmto změnám dělá z člověka opravdového profesionála. Bude schopen vystoupit ze své komfortní zóny, přizpůsobit se požadavkům trhu a najít uplatnění pro své dovednosti v těch odvětvích, která jsou právě teď nejvíce žádaná.

Jak rozvíjet dovednost

Nejlepší způsob, jak přimět děti více přemýšlet flexibilní - provést změny ve svém denním režimu.

• Vyzkoušejte s dítětem nové metody domácích úkolů. Například místo obvyklé kalkulačky používejte papír a pero nebo si všechny výpočty provádějte v hlavě.
• Povzbuďte své dítě, aby dělalo běžné věci druhou rukou. Například si vyčistit zuby, dát si oběd nebo zavřít dveře. Mnoho psychologů říká, že děti jsou z takových experimentů velmi nadšené. A Paul Dennison ve svém rezervovat Brain Gymnastics píše, že novinka stimuluje mozek k lepší práci, protože se rozvíjejí obě jeho hemisféry.
• Cvičte „Co když...“. Vymyslete zajímavý nápad nebo situaci a vyzvěte dítě k uvažování. Například: "Co když svět úplně vypne internet?"
• Zahrajte si na Sherlocka Holmese. Vyberte dítěti známé místo – pokoj, park, cestu domů ze školy – a řekněte, že se zde stal zločin. Chcete-li to provést, napište si předem malé pozadí a rozložte důkazy. Například kousek poznámky nebo něčí šátek. Úkol dítěte vyšetřovat zločin. Během hry se naučí všímat si detailů, dívat se na věci z různých úhlů pohledu a vyvozovat logické závěry.
• Přečtěte si s dítětem knihu. Čtení stimuluje náš mozek a rozvíjí představivost. Začínáme lépe chápat realitu, brát v úvahu úhly pohledu odlišné od našich a získáváme nové znalosti, které se nám budou hodit v prostředí nejistoty.

5. Schopnost soustředit se

Pro děti je obtížnější udržet pozornost na určité věci, protože jejich mozek ještě není dostatečně vyvinutý. Čím dříve však dítě tuto dovednost začne ovládat, tím snazší pro něj bude studium ve škole a budování kariéry v budoucnu.

Důležitá poznámka: schopnost udržet pozornost se rozvíjí nejen v procesu složité činnosti. Například když děti kreslit, postavte město z konstruktoru, podívejte se na video na tabletu nebo si zahrajte hru, jejíž významu sami nerozumíte, rozvíjejí také koncentraci. A v takových chvílích je lepší do nich nezasahovat.

Jak rozvíjet dovednost

Existuje mnoho způsobů, jak udržet pozornost na důležitém:

• učit se poezii. Vyberte oblíbeného básníka nebo téma, které vaše dítě zajímá. Začněte jednou básničkou (nebo i pasáží) týdně a postupně zátěž zvyšujte.
• Použijte metodu Pomodoro při plnění úkolů, které vyžadují od dítěte vytrvalost a soustředění. Jeho navržený"Pomidor" - technika, která urychluje proces učení, zlepšuje kvalitu učení a samoučení / Cyberleninka v 80. letech minulého století odborník na time management Francesco Cirillo. Jedno Pomodoro je 25 minut práce, po které následuje pětiminutová přestávka. Celkově musíte „sníst“ čtyři „rajčata“, po kterých si můžete odpočinout 15–30 minut. Aby bylo dítě ochotnější se učit, vymyslete systém motivace. Například po čtyřech „pomodorech“ si můžete jít dát něco chutného nebo se podívat na sociální sítě.
• Přihlaste své dítě do sportovní sekce. Zdálo by se, že rady absolutně nesouvisí s koncentrací pozornosti, ale není. Tělesné cvičení PomocI Bidzan-Bluma, M. Lipowská. Fyzická aktivita a kognitivní fungování dětí: Systematická recenze / Mezinárodní žurnál environmentálního výzkumu a veřejného zdraví mozek ignorovat rozptylující faktory a trénovat sílu vůle. A je známo, že má pozitivní vliv na naši schopnost soustředit se.

6. Nezávislost

Nezávislý člověk je schopen porozumět tomu, co od života chce, učinit vědomou volbu a být za ni zodpovědný. Právě v dětství si člověk začíná formovat vůli a schopnost sebeovládání a nové příležitosti tlačí děti k nekonečnému množství experimentů.

vzdělávat samostatnosti u dítěte, musíte se naučit ho postupně pouštět, akceptovat dospívání, nechránit ho před chybami a možností se z nich poučit. Je lepší začít s tímto procesem již od dětství, aby se vytvořily podmínky pro sebevědomí v jakýchkoli změnách a dosažení většího úspěchu ve vaší kariéře.

Jak rozvíjet dovednost

Psychologové doporučují následující techniky:

• Začněte rozvíjet soběstačnost s jednoduchými předměty pro domácnost. Ve věku 2-3 let se dítě může naučit, jak se oblékat bez pomoci dospělých, ustlat postel a mýt si ruce. Ve 4-5 letech - zavazovat tkaničky, uklidit stůl, nakrmit zvířata nebo zalít květiny. V 6-8 letech - sbalit batoh do školy, umýt a udržovat hygienu.
• Procvičte si cvičení proti otázce. Když se vás dítě na něco zeptá, nesnažte se hned o všem rozhodovat za něj – nechte ho myslet samo. Použijte protipoznámky: „Co byste udělali (a)?“, „Přemýšlejme. Jaké máme možnosti? nebo "Která odpověď vám nejlépe vyhovuje?". S přibývajícím věkem zvyšujte počet a složitost otázek. Děti tedy postupně chápou, že jakékoli rozhodnutí v životě lze učinit nezávisle.
• Dejte svému dítěti právo dělat chyby. Když si poprvé udělá vlastní snídani, může se ukázat jako bez chuti nebo nepoživatelné, ale to bude jeho chyba, kterou je třeba společně analyzovat. V opačném případě bude dítě vždy spoléhat na vás a v budoucnu obviňovat ostatní ze špatných rozhodnutí.
• Posilujte pravidla osobními příklady. Děti jsou tak upravené, že dobře napodobují vše, co dělají dospělí. Řekněte svému synovi nebo dceři o svých úspěších – jak jste nastoupili na univerzitu bez pomoci rodičů nebo jak jste si sami sehnali práci. To bude dítě inspirovat a v budoucnu to pro něj bude jednodušší přijmout odpovědnost pro vaše rozhodnutí.