Který změní vaše dítě do génia

Že vaše dítě rozrostla moudrý a uvážlivý, různé psychologové a pedagogové nabízejí i moderních metod a časově testovány metody dědečka. Tam je další možnost - zdá se, že jeden z nejúčinnějších.

Proč dvojjazyčné dítě bude chytřejší?

Děti, s nimiž v raném dětství hovoří dva jazykyMají kognitivní výhodu oproti těm dětem, kteří jsou zvyklí pouze v jednom jazyce.

Dítě mluvit (i když je to velmi zvláštní) za to uvažovat o jazyk.

To znamená, že děti sdvojjazyčný lépe řešit problémy a úkoly. Ne, že malé děti mají spoustu problémů, ale takové dovednosti, které jim pomohou růst rychleji. To se bude hodit v budoucnu, když dítě vyroste.

Jak to víme?

Četné studie ukazují, že lidé, kteří hovoří několika jazyky, mají dobrý vyvinutý systém komunikace mezi oblastmi mozku, jež se podílejí na plánování, analytické myšlení a rozhodování úkolů.

Ale to všechno bylo jen pouze pro dospělé.

Nyní vědci z University of Washington provedena experiment na děti, jejichž věk byl 11 měsíců. Do studie bylo zapojeno 16 dětí. Osm z nich jsou vychováváni v rodinách, kde se mluví pouze v angličtině. Osm více - v rodinách, kde používat jak anglicky a španělsky.

Ukázalo se, že mozky bilingvních dětí, aby se aktivně reagovat na jazyky španělštině a angličtině, začíná proces fonetický informace. A ty děti, kteří jsou zvyklí pouze anglické, španělské Zvuky jsou vnímány jako hluk v pozadí.

To znamená, že ještě předtím, než se dítě začne mluvit, je schopen rozpoznat podle sluchu.

Ještě důležitější je, bilingvní děti v reakci na jazyku španělské nebo anglické, prokázal neobvyklou neurologické reakce. Vědci zdokumentovány aktivní prefrontální kortex a orbitofrontal - tedy těch oblastí mozku, které jsou zodpovědné za analytické dovednosti a rozhodování. Ale ty děti, kteří používají slyšet pouze jeden jazyk, není v žádném případě použité v těchto oblastech mozku během experimentálního času.

Co to znamená?

Když dítě slyší dva jazyky, se naučí rozlišovat jedno od druhého. Jedná se o kognitivní problémy, které zahrnuje práci prefrontální a orbitofrontal kůry.

Kid používání těchto oblastí mozku je velmi aktivní, a tato práce se rozvíjí analytické myšlení a schopnost rozhodovat se.

Z tohoto důvodu, bilingvní děti nejen učí dva cizí jazyky od narození. Přesto se rychle rozvíjí schopnost poznat vnější svět a dalších kognitivních schopností.

Tak, ty děti, které se učí od dětství dvěma jazyky, jsou velkou výhodou: posilují vazby v oblastech mozku, které jsou nezbytné pro flexibilní myšlení a řešení problémů.