Jak se postarat o žáka a nepřehánět to s dohledem: 4 tipy pro rodiče

Rodiče středoškoláků mají mnoho důvodů k obavám. Je možné nechat dítě chodit do školy samotné? Musím sledovat, co sleduje na internetu? A pokud ve třídě vznikne konflikt, má cenu do něj zasahovat? Dbát na bezpečí žáka je opravdu důležité, ale zároveň je třeba se vyvarovat přílišné kontroly – ta může dítě odradit od jakékoli touhy poznávat svět.

1. Udělejte si cestu do školy

Rozhodnutí, zda pustit dítě do školy samotné, závisí na bezpečnosti silničního provozu a ochotě žáka to udělat. Je tedy lepší, aby prvňáček chodil do školy v doprovodu rodičů. Ale ve stupních 2-3 se děti dokážou vyrovnat samy, pokud se vzdělávací instituce nachází nedaleko domova a musíte tam jít po rovné, klidné silnici. Můžete si s dítětem předem udělat několik tras a sledovat je společně, abyste pochopili, co se v těchto hodinách na cestě děje. Důležité je vysvětlit žákovi pravidla silničního provozu a sám je neporušovat. Pokud děti uvidí své rodiče přecházet dálnici na červenou, mohou si z nich vzít příklad.

Oblečení dítěte musí mít prvky, díky nimž si ho řidiči ve tmě všimnou. Někteří výrobci dětského oblečení používají reflexní pruhy a vzory. Ale pokud tam nejsou, můžete si prvky přišít sami - například na batoh nebo rukáv bundy.

Abyste se nestarali o to, kde dítě je, nasaďte mu na ruku dětské chytré hodinky – je snadné jim zavolat a zjistit, zda stihlo školu. Můžete zapnout geolokaci a zkontrolovat pohyby vlastníka gadgetu.

2. Sledujte atmosféru ve třídě

Pokud má rodič pochybnosti o tom, zda je jeho dítě vyučováno správně, můžeFederální zákon ze dne 29. prosince 2012 č. 273-FZ (ve znění ze dne 2. července 2021) „O vzdělávání v Ruské federaci“ (se změnami a doplňky, které vstoupily v platnost 1. září 2021) / ConsultantPlus přijít do třídy. K tomu je ale potřeba souhlas vyučujícího – jde jen o to, že na lekcích nemůžete být přítomni z vlastní vůle. Rovněž je nepřípustné zasahovat do vzdělávacího procesu. Návštěva lekce je výjimečnou možností, ke které je třeba se uchýlit v kritických situacích. V opačném případě se snažte problém řešit mimo školní hodiny.

Konflikty mezi dětmi ve škole nejsou neobvyklé. Někdy se vyřeší rychle a bez pomoci dospělých a někdy je nutný zásah rodičů. Abyste udrželi prst na tepu, zeptejte se dítěte nejen na to, co bylo ve třídě a jaké dostalo známky. Zjistěte, jak probíhal jeho den, jak se vyvíjejí jeho vztahy se spolužáky a učiteli. Pokud se děti o něco nepodělily, můžete situaci s dítětem probrat, ale nestavte se na žádnou stranu, ale dejte stranám konfliktu možnost, aby si to vyřešily samy. Stojí za to zasáhnout, když studenti přejdou k fyzickému násilí nebo kolektivní šikaně začíná ve třídě.

3. Používejte ovládací aplikace moudře

Asi 40 % ruských dětí ve věku 8 až 10 let je téměř neustále56 % dětí je neustále online: Rusko je před Evropou a Spojenými státy, pokud jde o internetové hobby / Kaspersky Lab online. Technologie jsou užitečné pro získávání nových znalostí, ale existují i ​​nebezpečí – dítě se například může setkat s nevhodným obsahem na internetu. Aplikace pro rodičovskou kontrolu vám dají vědět, kde jsou vaše děti, co hledají na webu a jaké programy používají.

Sledujte, co dítě dělá, nejlépe na základě otevřené dohody. Student pak nebude v pokušení obcházet systém a podvádět. Můžete mu například před instalací aplikace rodičovské kontroly vysvětlit, že chcete mít jistotu, že je v bezpečí, a pomoci, kdyby se něco stalo. Snažte se s dítětem navázat důvěryhodný vztah, aby ono samo mluvilo o tom, co se s ním děje, a neskrývalo to ze strachu z trestu.

4. Vysvětlete důležitost znalostí, nikoli známek

Psychické pohodlí dítěte je neméně důležité než fyzická bezpečnost. Silný stres můžeUčení a paměť ve stresu: důsledky pro třídu / npj Science of Learning zhoršují paměť a ovlivňují kvalitu učení. Snažte se dítě chválit a zdůrazňovat jeho přednosti, než nadávat za chyby. Dělat chyby při studiu je v pořádku.

Celoživotní vzdělávání, koncept celoživotního vzdělávání, získává v moderním světě na oblibě. Během života může člověk vystřídat více profesí, ale i když zůstává ve stejné oblasti, musí se neustále zlepšovat. V takové situaci školní známky ustupují do pozadí. Schopnost zvládat nové věci se stává důležitou a toho nelze dosáhnout napěchováním.

Pomozte studentovi najít vnitřní motivaci ke studiu – pak bude poháněn zájmem o předmět a ne strachem, že dostane dvojku. Hádanky a hlavolamy, fascinující příběhy o cestování a objevech dokážou dítě zaujmout. Snažte se nevnucovat studentovi své zájmy, ale identifikovat jeho vlastní. I když jste celý život milovali matematiku, musíte se smířit s tím, že vaše dítě chce kreslit.