Jak rozvíjet pozornost mladších žáků

Hlavním předmětem činnosti žáky základních škol - výuka. To přináší významné změny v psychologických procesů, náročné tolik koncentrátu. Dětské schopnost efektivně pracovat ve třídě - je výsledkem schopnosti soustředit se na procesu učení, téma a obsah výuky, slovech učitele a jeho vlastními činy. To je důvod, proč je tak důležité rozvíjet pozornost, které vám pomohou, aby vaše dítě učit a plně vyrovnat se s úkoly.

Jaký druh pozornosti

Pozor - koncept v kognitivní psychologii, což znamená, selektivní zaměření na vnímání určitých objektů. Tento konkrétní stav mysli, v němž subjekt (dítě), je schopen zaostřit kognitivní procesy (myslel, vnímání, představivost paměť) O konkrétních tématech, které mají osobní nebo situační význam.

Pozor - toto zaměření na člověka objektů a jevů, z nichž nejvýznamnější pro něj.

Jak je pozornost u dětí

Rozvíjet dovednosti pozornosti v procesu učení je důležité dodržovat několik požadavků:

• dostatečná míra učení a nedostatek dlouhých přestávek;
• spoléhání se na aktivní mentální aktivity (úkoly aplikace shrnout a porovnat, najít příklady, a vytvoření závěrů);
• nepřítomnost vnějších podnětů, které přitahují pozornost a nedobrovolné rušivě z procesu učení (hlasité poznámky, komentáře, náhlé pohyby);
• jasnost a stručnost vysvětlení před provedením dítě jakékoliv práce.

Je přísně zakázáno, aby se vyjádřil k jednání dítěte, kdy se věnoval: make pozorování naznačují. Ve svém projevu na ruce, můžete odvést dítě z úkolu a přinutí jej soustředit se na vaše slova, a znovu v práci, protože začnou únavě a ztratí zájem o lekci.

Tvorba pozornosti řadou her a cvičení pro pozorování. Vyhledávat korespondence chyby změna přitahuje pozornost a podporu dítěte, učí ho soustředit se bez dalšího volání péči.

Jak zlepšit pozornost dětí 7-10 let

Malý objem, nedostatek selektivity, špatná udržet pozornost a pereklyuchaemost - chyby, které jsou opraveny pomocí speciálních cvičení jsou součástí vzdělávacího procesu. Ke zlepšení dva typy cvičení musí používat pozornost dítěte 7-10 let:

• speciální cvičení pro rozvoj základních vlastností pozornosti (stabilita, distribuce, koncentrace);
• vykonává tvarování pozornost jako osobní majetek.

Nepozornost - výsledek orientované děti obecně, a nikoliv zvláště. Uchopení celkový význam příběhu, podstata prohlášení nebo matematický problémDěti nejsou ponořit do podrobností, neberou v úvahu důležité prvky.

Účelem speciálních cvičení - naučit dítě k účasti v obecném pozadí.

Rozvoj pozornosti mladších školáků na správné organizaci vyvine do péče - základní rys úspěšného člověka. Je důležité vysvětlit dětem, přesvědčit je, že pokud je to nezbytné pozorování, schopnost hledat za vady, pro srovnání, aby se změny. Řekněte dětem, že starostliví lidé mají vždy za cíl dosáhnout a to s lehkostí.

Tvořící spolu s listinou dne dítěte, učíte ho dávat pozor na důležité události v kombinaci nebo samostatně. Postupně rozvíjet akční plán, učíte se student se soustředit na detaily.

Méně účinné při zlepšování pozornost dětí cvičení s kontrolou páru, kdy podíl strana souseda výsledky práce a hledají navzájem chyb. Vidět poruchy a nedostatky druhých, děti poučit se z chyb druhých, být více pozorní k jejich vlastní práci a její výsledky.

Zlepšit pozornost dítěte může být zvyklá na její disciplíny, odpovědnosti a přesnost. Pozorný děti - sešli děti, které pečlivě se vztahují k věcem, vědět, jak se postarat o své blízké a sami sebe. Chcete-li, aby se dítě zodpovědní a ohleduplní? dostat pet a přiřazení studenta k péči.

Cvičení trénovat pozornost dětí 7-10 let

Konstantní trénink pozornosti a paměti - klíč k vytvoření mladšího školáka dovednosti potřebné pro efektivní a úspěšné učení. Začlenění následujících hrách v počátečním procesu formování pozitivního vlivu na studijní výsledky dětí a jejich schopnost soustředit se.

Hra „Vzpomínám si na všechno“

Hra je ideální pro trénink v párech nebo malých skupinách (3-4 osob). Hlavním úkolem hráčů - zapamatovat si slova v daném pořadí, a soulad s podmínkami těchto stran osobou (rodič, učitel, žák, jmenovaný soudcem), zaznamenávající řetězec slov. Chcete-li hra není unavené děti používat slova jednoho tématu: ovoce, zelenina, město, stát.

Hra je následující: „Mrkev“ - říká, že první hráč. „Mrkev, ředkvičky,“ - říká další. „Mrkev, ředkvičky, rajčata ...“

Dítě, které má narušit sekvenci nebo zapomenuté slovo, ze hry. Vítěz - hráč nedovolí žádnou chybu.

Konkurenční povaha hra motivuje děti tím, že je nutí účastnit se zájmem a trénovat svou paměť a pozornost.

Vykonávat „Najít slovo“

Hra je vhodná ve třídě Ruský jazyk a dokonale doplňuje gramatická cvičení. Děti jsou podporovány, aby nalezly číslo slova dopisu, příliš mnoho pro zvýraznění zvláštní vlastnost: část řeči, pohlaví, číslo a pád.

Například:

1 PHACOTENVPRACOWEVRAPSITSRVM

Správná odpověď: pes - další slovo, protože to je množné podstatné jméno.

2 NRALYOSRSTĚNÍYEARARBYEASHAMPOO

Správná odpověď: šampon - extra slovo, protože se jedná o mužský jméno.

Cvičení "Spell color"

Zajímavý pohyb, který může být přeměněn na konkurenci s výběrem vítěze. Podstatou úkolu - správně nazývá barva, která jsou zapsána slova. Hra rozvíjí koncentraci, protože dítě se zaměřuje na barvu písma, spíše než slova označující barvu.

Cvičení "Spot the Difference"

Klasická cvičení všímavosti. Dítě úkol - najít všechny rozdíly mezi dvěma podobnými obrázky, které lze nalézt na internetu. Cvičení vhodné pro prvňáčky a žáci 2-4 stupňů.

Malé děti ve věku 7-8 let, je lepší ukázat obraz s malým počtem velkých kusů diskrétních barvách. Starší děti přiblíží jasný obraz s velkým množstvím jemných detailů, s ohledem na něž nejen vlaky péče, ale také zlepšuje stabilitu a množství pozornosti - schopnost zaměřit se na několik předmětů ve stejnou dobu.

viz také

• Jak naučit dítě rychle přečíst a porozumět tomu, co čtou →
• 6 důvodů, proč domácí je zbytečné a dokonce škodlivé →
• 10 fakta pro rodiče s cílem zvýšit šťastné děti →