Proč se děti nudit ve škole a co dělat
Život / / December 19, 2019
Prudey Victoria (Victoria Prooday)
Medical ergoterapeut. Udržuje blog o moderní vzdělání a dopadu technologií na dětského nervového systému.
1. Jsou ovlivněny technologií
Mnozí rodiče jsou s použitím technologie jako volný chůva. Pouze platit ještě muset: nervový systém a péči o dítě.
Ve srovnání s naším běžným virtuální reality se zdají nudné. Mozek zvykne hodně vizuálních podnětů. Po jasných grafiky a speciálních efektů je velmi obtížné informace o procesech v nudnou lekci. Výsledkem je, že děti nejsou uzpůsobeny k učení.
Kromě toho technologie rozdělit nás psychicky. A pro vývoj dítěte je velmi důležitá citově k dispozici rodiče.
Co dělat
Obnovení citové pouto s dětmi:
- Překvapit něčím příjemným. Smát nebo lechtat. Zanechat v batohu nebo pod polštář poznámce s teplými slovy. Tančit nebo hrát společně, boj polštáře.
- Zadejte rodinnou tradici: společná večeře, večer se stolními hrami, jízdu na kole, večerní procházce s baterkou.
2. Jsou používány, aby se bezprostředně požadovanou
Jak často slyším tento druh diskuse:! „Mám hlad“ - „Kdo zaydom obchod“, „chci pít“ - „Tolik šťáva“, „já se nudím!“ - „Vezmi si můj telefon.“
Možnost odložit vyrovnání - jedna z nejdůležitějších pro úspěch. Pomáhá to, aby se vzdal pod tlakem. Rodiče často zapomínají na to, protože chcete, aby se dítě Šťastný právě teď. Ale to je jen škoda v budoucnosti. Děti nebudou připraveni na potíže.
Co dělat
Naučte své dítě čekat:
- Vysvětlit, že se nudit - to je v pořádku. Jedná se o první krok směrem k tvořivému myšlení.
- Postupně zvyšovat prodlevu mezi touhou a uspokojením.
- Nedávají svému dítěti telefon nebo tablet auto, Fronty a kaváren. Navyknout na trávit čas na rozhovor nebo zábavě.
- Limit snacking.
3. Mají pocit, že hlavní
„Můj syn nemá rád zeleninu“ „Ona nemá rád jít brzy spát“, „Nemají rádi oblékají své vlastní“ - takové výrazy často slýcháme od rodičů. Ukazuje se, že dětem ukázat, jak pro jejich zvednutí. Ale tento přístup škodí. Děti jsou připravené k jídlu nějaké těstoviny a sladkosti po celý den sledováním televize, hraní her a nikdy jít spát. Pokud si dopřát všechny své touhy, se nic dobrého přijde.
Učí se, co můžete dělat, co chcete, a dělat to, co nechcete. Nechápou slovo „potřebu“. Ale pro dosažení cílů budou muset vynaložit úsilí. Chci být vynikající student, je třeba pilně studovat. Chcete být úspěšný hráč, musíte každý den trénovat.
Co dělat
Set mantinelů:
- Zvýraznění čas specifické pro používání elektronických zařízení, spací, stravování.
- Přemýšlet o tom, co je dobré pro dítě, a to nejen o tom, co chce.
- Otočit tříd, které děti nemají rádi hry.
4. Oni jsou zvyklí na neustálé zábavy
Rodiče se snaží každou minutu života dítěte dělat něco zábavného a zajímavého. V opačném případě se zdá, že nemají plnit své povinnosti.
Ale život není jen zábava. Opakující se akce jsou vyškoleni pro práci, i když jsme se nudí. To je dovednost nezbytná pro výuku ve škole.
Co dělat
Povzbuzujte své dítě, aby vykonávat monotónní práci od útlého věku:
- Učit uklidit po hračce visí šaty na místě, odstraňte výrobek z vaku, prostírala stůl, naplní postele.
- Přeměnit tyto úkoly ve hře, takže se nazývá dítě pozitivní vztah.
5. Nemají vyvinuli sociálních dovedností
Předtím, děti si hrály na ulici. Při komunikaci mezi sebou vyvinuly sociální dovednosti. Nyní všichni tráví více času u počítače a telefonu. Rodiče také se stále častěji usazují elektronická zařízení namísto hraní her nebo mluvit s dětmi. Zde je jen smartphone neučí vaše dítě ke komunikaci.
Co dělat
Rozvíjet sociální dovednosti:
- Učte své děti, sdílet, hrát a vyhrát, dělat ústupky, aby komplimenty, říkat „děkuji“ a „prosím“.
Mozek je jako sval, který může být vyvinut a vyškolený. Jezdit na kole, budete muset naučit. Že dítě dokázal čekat, je třeba ho naučit trpělivosti. A všechny ostatní dovednosti.