Co se učit dnes uspět v roce 2050
Život / / December 19, 2019
V roce 2018 Harari vydala novou knihu „21 lekcí pro XXI století“. Vybrali jsme a přeložil nejzajímavější z kapitoly o tréninku.
Yuval Noah Harari
Medievalist, nejprodávanější autor Sapiens a Homo Deus.
Lidstvo je na pokraji bezprecedentní revoluci. Dítě, který se narodil dnes v roce 2050 bude 30 malá. S dobrým scénářem, bude žít až do roku 2100, a může dokonce stát aktivním občanem XXII století.
To, co potřebujeme naučit to dítě, že přežil a uspěl v novém světě? Jaké dovednosti bude potřebovat získat práci, pochopit svět a procházet bludištěm život?
Bohužel, protože nikdo neví, co bude svět v roce 2050 (nemluvě o XXII století), nevíme odpověď na tyto otázky. Samozřejmě, že lidé nikdy nebudou schopni přesně předpovídat budoucnost. Ale dnes, aby to ještě těžší, protože jakmile se technologie nám umožní vytvářet umělé tělo, mozek a mysl, jsme již o něčem ne nemůžeme být jisti. Včetně skutečnosti, že jakmile se zdála neměnná a věčná.
Před tisíci lety, v roce 1018, lidé nevěděli nic o budoucnosti. Nicméně, oni měli jistotu, že základní základy společnosti nezmění. Pokud žijete v Číně, v 1018, víte, že roce 1050 by mohly spadnout Song impérium, ze severu napadnou kmeny Khitan a
epidemie mohou provádět životy milionů lidí.Nicméně, jasně, že ani v 1050 většina obyvatel bude i nadále zemědělci a tkalci, a knížata i nadále přijímat na vojenských a administrativních služeb lidem. Lidé budou i nadále dominovat ženy, bude délka života i nadále o 40 let a lidské tělo zůstane stejné.
Proto v 1018 ubozí čínští rodiče učí své děti, jak se rostliny rýže nebo tkát hedvábí. Rich učil syny číst, psát a boj na koni, a dcery - aby byli pokorní a poslušní manželky. Bylo zřejmé, že tyto schopnosti budou i nadále zapotřebí 1050. Dnes máme tušení, co bude Čína nebo jakoukoli jinou zemi na světě v roce 2050.
Nevíme, co lidé budou vydělávat na živobytí, jak bude uspořádán armádu a byrokracii, jaké jsou vztahy mezi pohlavími.
Některé z nich jsou pravděpodobně budou žít mnohem déle, než je tomu dnes, a tělo člověk sám o sobě vzhledem k bioinženýrství a mozek-rozhraní počítače lze změnit k nepoznání. Hodně z toho, co se děti učí dnes, v roce 2050, je pravděpodobné, že bude irelevantní.
Nyní většina školy studenti v čele se snaží nacpat co nejvíce informací jak je to možné. V minulosti to dávalo smysl, protože tyto informace nebylo málo, a dokonce i skromné pramínek stávajících poznatků pravidelně blokovány cenzor.
Pokud jste žili v malém provinčním městečku v Mexiku v roce 1800, by bylo obtížné získat mnoho informací o okolním světě. Nebylo rozhlas, televize, denní tisk a veřejné knihovny. Dokonce i když jste byli gramotní a budou mít přístup k soukromé knihovny, vaše možnosti jsou omezeny na čtení románů a náboženských pojednání.
Španělská říše byla vystavena významnému cenzury všech místních předpisů a předán do několika osvědčenou edici. Téměř stejná situace byla v provinčních městech v Rusku, Indii, Turecku a Číně. Školy vyučující každé dítě číst a psát, stejně jako základní fakta o geografii, historii a biologii se staly obrovský pokrok.
Podívejte se🤓
- TEST: Jak dobře si vzpomenout na školní kurikulum?
Ale ve století XXI, jsme se topí v informačních toků. Pokud žijete v provinčním mexickém městě, a máte chytrý telefon, nemůžete trávit život pouhým přečtením „Wikipedia“, a to navzdory zdání TED a projíždějících bezplatné on-line kurzy. Žádná vláda doufá, že k pokrytí všech to nepohodlné informace. Ale neuvěřitelně snadno naplnit rozporuplné informace lidí a novinové kachny.
Chcete-li získat nejnovější příspěvky na bombových útocích v Aleppu a tání arktického ledu, jen pár kliknutí myší. Ale na rozdíl od sebe tolik informací, že je těžké pochopit, co věřit. A stejně jako k dispozici celá plejáda jiný obsah. Když politika nebo věda se zdá být příliš složité, tak lákavé přechodu na vtipné video s pečetí, celebrity drby nebo porno.
V takovém světě, poslední věc, kterou učitel by měl mít učedníky - to je ještě jeden údaj. Oni a tak jí příliš mnoho.
Místo toho, lidé potřebují mít možnost k informacím pochopit, rozlišovat mezi důležitým a nedůležité, a co je nejdůležitější, které lze kombinovat více datových kousků do uceleného obrazu světa.
Ve skutečnosti to byl ideál západní liberální výchovy po celá staletí. Ale až teď jej realizovat poměrně uvolněně. Učitelé sdělit fakta, povzbuzovat studenty „samostatně myslet.“ Ze strachu z pádu do autoritativního režimu se domnívají, že takto: v případě, že dát studentům velké množství dat a trochu svobody, ale samy o sobě učinit world picture. A i když jedna generace nebude syntetizovat všechna data do soudržného a smysluplného příběhu, to bude dost času v budoucnosti.
Ale čas vypršel. Rozhodnutí, která bereme v příštích desetiletích bude utvářet budoucnost naší samotného života. Pokud tato generace není komplexní pohled na svět, bude jejich budoucnost rozhoduje náhoda.
Takže, co se učit děti? Mnoho odborníků v oblasti pedagogiky říci, že bychom je měli učit „až čtyř K“: kritické myšlení, komunikace, spolupráce a kreativity. To znamená zaměřit se méně na technické dovednosti a upřednostnit univerzálních životních dovedností.
Nejdůležitější věc, kterou bude schopnost vyrovnat se se změnami, učit se nové věci a udržet psychickou rovnováhu v neznámých situacích.
Chcete-li držet krok s životem v roce 2050, bude mít nejen vymýšlet nové nápady a produkty, ale také čas na obnovu sebe znovu a znovu. Nikdo nedokáže předpovědět konkrétní změny, které nás čekají iv budoucnu. Jakékoli podrobný scénář je pravděpodobné, že bude daleko od pravdy.
Pokud něčí popis polovině XXI století, jako je sci-fiS největší pravděpodobností je to špatně. Na druhou stranu, je-li tento popis ne jako science fiction, je to určitě špatně. Nemůžeme si být jisti, že o podrobnostech, změny - jedinou jistotou.
Od nepaměti, život byl rozdělen do dvou sousedních fází: školení a další práci pro něj. V průběhu první etapy budete získat znalosti, rozvíjet dovednosti, a tvořil svět postaven jejich identitu.
Dokonce i když za 15 let jste strávil většinu dne pracuje v rýžovém poli, přesto hlavně se naučili pěstovat rýži a jednat s chamtivé obchodníky z velkého města, aby řešila řadu přes půdu a vodu s jinými vesničanů.
Ve druhém kroku, budete používat získané dovednosti pro navigaci na světě, vydělávat na živobytí a být součástí společnosti. Samozřejmě, že za posledních 50 let jste se naučili něco nového o rýži, obchodníky a hádek, ale všechno to byly jen drobné dodatky k již piloval dovednosti.
V polovině století XXI zrychlující se tempo změn a zvýšení střední délky života bude pozůstatek tradičního modelu.
To je pravděpodobně spojeno s obrovským stresem. Změna je téměř vždy stresující, ale po dosažení určitého věku, většina lidí prostě nemají rádi změny. Když jste 15, celý život je změna. Vaše tělo roste, vyvíjí vědomí, prohloubit vztahy.
Pro tebe, všechno je v pohybu, vše je nové. Jste vymyslet sami. Je to děsivé, ale zároveň vzrušující. Než se otevírají nové obzory, máte jen dobýt svět.
Ve věku 50 let, nechcete, aby změny, a většina lidí opustil dobytí světa. Plaval, víme, že má košili jako suvenýr. Dáváte přednost stabilitu. Jste investovali tolik v jejich dovedností, kariéry, identity a pohledem na svět, které nejsou chtějí začít znovu od začátku.
učit se🧐
- Jak začít nový život, pokud jste 40 let
Čím víc budete pracovat vytvořit něco, tím těžší je nechat jít. Možná, že si stále váží nové zážitky a malé inovace, ale většina z 50-letý není připravena obnovit svou identitu.
To je vzhledem k zařízení nervového systému. I když je dospělý mozek je pružnější, než se dříve myslelo, že stále ještě není tak tvárná jako dospívající mozek. Tvorba nových nervových spojení - to je tvrdá práce. Ale ve stabilitě XXI století - luxus.
Se snaží držet na totožnosti nebo pracovním světě, riskujete, že budou po sobě zanechal, zatímco svět letí pískáním. A protože délka života se bude pravděpodobně zvyšovat, můžete po mnoho desítek let, aby se stala fosilní.
Chcete-li držet krok ekonomicky a sociálně, budou muset schopnost neustále se učit a přestavět sama.
Když je neznámá - jedná se o nové pravidlo v minulosti již nelze spoléhat na bývalé důvěrou. Každý jedinec a lidstvo jako celek ještě se stále více zabývat věcmi, se kterými nikdo čelí před: sverhumnymi strojů, umělých vytvořené subjekty algoritmy, které s pozoruhodnou přesností manipulovat emoce rychlému klimatu a katastrof nutností každých 10 léta změna profese.
Jaké kroky lze považovat za správné, v situaci, která nemá obdoby v minulosti? Jak postupovat získat obrovské množství informací, které nemohou plně pochopit a analyzovat? Jak žít ve světě, kde nejistoty - není chyba systému, a jeho hlavní charakteristiky?
Chcete-li přežít a uspět v tomto světě, potřebují flexibilitu psychologickou a emocionální rovnováhu. Budeme muset znovu a znovu pustit, co víte nejlépe, a cítit pohodlně ve tmě.
Bohužel, učit děti je to mnohem těžší, než vysvětlit fyzickou příčinu vzorce nebo první světové války. Samotní učitelé obvykle nemají dostatek mentální flexibilitu, což vyžaduje století XXI, protože - produkt starého vzdělávacího systému.
Takže nejlepší rada, kterou mohu dát 15-ti letých uvízla v zastaralé škole - nespoléhejte příliš na dospělé.
Většina z nich chce být lepší, ale prostě nerozumějí světu. V minulosti, aby následovaly příkladu staršího byl téměř volby win-win, protože svět se pomalu mění. Ale XXI století bude jiné. Vzhledem k tomu, že tempo změn se zrychluje, nikdy nemůžeme být jisti, zda předáte dospělé nepomíjející moudrosti a zastaralý mylná.
Téhož důvěrou místo? Možná, že na technologii? To je více riskantní. Technologie může pomoci, ale v případě, že jsou dány příliš velkou moc nad svým životem, stanete rukojmí jejich cíle.
Před tisíci lety, lidé vynalezli zemědělství, ale obohatil jen malou vrstvu elity, kreslení otroky většiny lidí. Většina z nich pracuje od rána do večera: vypleněny plevele vytáhl kbelíky s vodou, kukuřice pěstovaných pod spalujícím sluncem. To se může stát pro vás.
Technologie - není zlý. Pokud víte, co chcete v životě, mohou přispět k dosažení tohoto cíle. Ale pokud nemáte jasnou touhy, budou utvářet své cíle a řídit svůj život. Av důsledku toho můžete zjistit, že jim sloužil, a oni ti to sloužit. Viděli jsme, zombie, které se potulují po ulicích, aniž by vzhlédl od chytrých telefonů? Myslíte si, že jsou v řídicí technice? Technologie nebo kontrolní ně?
Pak je nutné se spoléhat na sebe? Zní to skvěle na Sesame Street, nebo ve starém Disney filmu, ale ve skutečnosti to moc nepomáhá. Dokonce Disney začal ji realizovat. Jako hrdinka „Puzzle“ Riley Anderson, většina lidí sotva vědí sami. A snaží se „naslouchat sami sobě“ snadno stát obětí manipulace.
S rozvojem biotechnologií a strojového učení manipulovat hluboké emoce a touhy bude ještě jednodušší. Když Coca-Cola, Amazon, vyhledávačům a vláda ví, jak tahat za nitky svého srdce, můžete říci, že rozdíl mezi ním a triky marketingu?
Budeme muset vynaložit velké úsilí a lépe porozumět jeho operační systém - vědět, kdo jste a co chcete od života.
Jedná se o nejstarší radu: Poznej sám sebe. Po tisíce let, filozofové a proroci vyzývají lidi k této. Ale tato rada nikdy nebyla tak důležitá jako v XXI století. Nyní, na rozdíl od doby Lao-c a Socrates, máte vážný konkurent.
Coca-Cola, Amazon, vyhledávače, vláda - všechny jsou zapojeny v závodě na hacknout. Chtějí bezva smartphone není, není váš počítač a váš bankovní účet, a vy a vaše organických operační systém.
Právě teď! Algoritmy tě sleduje. Kde jste idoto, které nakupují, kterého splnit. Brzy budou sledovat každý krok, každý nádech, každý tep. Opírají se o velkých dat a strojového učení, aby vás lépe a lépe. A jakmile se tyto algoritmy vás lepší, než víte sami víte, budou moci kontrolovat a manipulovat vás, a vy téměř nemůže nic dělat. Ocitnete se v matrici nebo Truman Show.
Samozřejmě, můžete být rádi, že zprostředkovat sílu algoritmů a věřit jim, aby rozhodnutí pro vás i pro celý svět. Pokud ano, jen relaxovat a bavit se. Nemusíte dělat. Algoritmy se postará o všechno.
Ale pokud si chcete udržet alespoň nějakou kontrolu nad svým osobním existence a budoucnost život, bude muset předjet algoritmy předjet Amazonie a vládu a poznat sám sebe před ním udělají. A aby běžel rychle, neberte silniční těžká zavazadla. Nechat všechny iluze zezadu, protože váží hodně.
viz také🧒🤖🚀
- Co je třeba naučit dítě, že dosáhla úspěchu v budoucnosti
- Něco se naučit 10 dovedností, že někdo může učit
- 7 budoucí profese: hodně naučit dnes v poptávce zítra