Co dělat, když dítě je nemravné
Vztah / / December 19, 2019
Diana Romanov
Autorem edemdaleko.ru projektu, stejně jako knihy a články o trávení volného času a cestovního ruchu. Blogger, zkušený cestovatel.
Každé dítě, i ty poslušný, čas od času anděla proměnil v malé monstrum. Byl podrážděný, nervózní, neustále opakuje: „Já nechci! Nebudu! Nelíbí se mi to! Ne... „A každá nová“ ne „zvyšovat míru intenzity, a váš nervový systém se postupně začne vařit.
Nezapomínejme víte, že výbuch emocí k ničemu dobrému nebude, ale další rozmar práce katalyzátor, a, stejně jako „Mentos“ hodil do sklenice Coca-Cola, ploché rozlohu závitů v ježily fontána. Z toho je špatné pro děti i dospělé.
Co dělat? Kde vzít trpělivost? Jak zabránit střetu s těmito drahými a blízkými, se svými dětmi?
nemůžete kritizovat, chápat
Když máte pocit, že trpělivost se krátí, řeknete si, „Stop.“ Několikrát hluboký nádech (je lepší zpoždění dýchání po dobu několika sekund). A pokuste se zjistit příčinu nervózní stavu dítěte. Vyjměte ji. Ve většině případů budete moci snadno zabránit střetu.
Platí pravidlo, že dítě nechová, jak byste očekávali, a ne proto, že chce ublížit, ale proto, že je z tohoto důvodu. Není třeba, aby mu nadávat. Je možné, že odmítá dělat, co chcete, protože vysoké teploty. Nebo žízeň. Nebo strach stíny na zdi.
Příčiny kojenecké podrážděnost
1. Nahromaděné příliš mnoho nevyužité energie
Je-li dítě po dlouhou dobu nebyl žádný aktivní pohyb, například sledování hry nebo seděl nehybně na cestách v autě, měl by určitě vyhodit vše, co se shromáždil v mezidobí. Pro dítě je nepřirozené pro dlouhý čas, aby se v pozici statické. On je jako řeka, která zuří a musí být v pohybu.
Co má dělat. Dát mu příležitost ke spuštění, skákat, šplhat. Jakékoliv cvičení pomůže odstranit tento druh stresu.
2. Dítě je nadšený a cítí nepříjemné pocity
Kid může dostat strach, a vy ani nevšimnete. Nebo naštvaný, nebo strach o něčem. A, samozřejmě, všechny tyto emoce vypukne ve špatné náladě. Ne každý dospělý je schopen ovládat své pocity a ne vždy zaměřeny na negativitu druhých. Co můžeme říci o dětech.
Navzdory tomu, že dospělé děti na důvodech poruchy často zdá není vážné, je třeba je pečlivě a uctivě léčit. Není nutné přesvědčit dítě, že se jedná o maličkost. Jakmile je příčina způsobila takové reakci, proto si zaslouží pozornost.
Co má dělat. Řekni mi, že to chápete. Že i vy se bát (vztek), a možná ještě víc. A pak se pokusit přesunout svou pozornost na něco pozitivního.
3. Dítě má hlad nebo žízeň
Zdá se, že může být jednodušší - pochopit, co vaše dítě má hlad. Ale hlavním problémem je, že ne všechny děti jsou si vědomi chuť k jídlu nebo pití. Mají pocit nepohodlí, ale nechápu, proč.
Co má dělat. Pravidelně ptát, nabídku, a někdy trvají. To platí zejména tehdy, nápoje v horkém dni.
4. Dítě zažívá únavu
Příčiny únavy u dětí hodně. Kromě fyzické (dlouhá pěší nebo prodlouženým hry), existují i emocionální. Dítě unaví, jestli nemá zájem o to, co se děje, nebo v případě, že akce trvá delší dobu. Také, že dítě může být unavený z množství pozitivních emocí. Rodiče často zůstávají v rozpacích, pokud po návštěvě zábavní park, zmrzliny a všechny druhy zábavy dětských Mutters a vztek. A odpověď je jednoduchá: hodně dobré, tak špatné.
Co má dělat. Je třeba dát dítěti příležitost k odpočinku, nebo přechod z jedné činnosti do druhé.
5. Dítě je nemocné
Někdy se stává, že v dopoledních hodinách dítě veselý, společenský. A pak se najednou všechno změnilo, jako by se náhle přepne spínač. Začne jednat nahoru, plakat, odolat.
Co má dělat. Podívejte se na dítě. Dotkněte se čelo, měří teplotu a, pokud je zaručeno, obraťte se na svého lékaře.
6. Dítě chce trvat na svém
Každý, kdo se chce cítit důležitý a děti stejně. Dokonce i ty nejmenší - je osoba, která má své názory a pohledy. Děti jsou ochotni alespoň příležitostně kontrolovat situaci a dělat vlastní rozhodnutí. Kam se obrátit, co na sebe, jaké hračky vzít s sebou, kterou cestou se rozhodnout, co na objednávku v kavárně. Tím se zvyšuje jejich sebevědomí.
Co má dělat. Souhlasit se svým dítětem, pokud nezáleží na vás. Pokud je to, co dítě trvá na tom, nelze akceptovat, prosím, vysvětlit, proč.
7. Podřízené kopíruje Dospělí
Každý člověk je jedinečný, s vlastní sadou vlastností, a žádní dva lidé jsou stejní. Ale prostředí nás opravuje jako mořské vody kameny. Nevědomky jsme napodobit navzájem a stát se podobný.
Poté, co jsem se dozvěděl o pokusu provedeného amerických psychologů. V izolované místnosti pozveme dva lidi v dobré náladě. Sešli se a začal mluvit. Místnost šel třetí - s špatnou náladu. Jen se posadil na prázdnou židli a není sama o sobě manifest. Já se ani nepohnul, nepromluvil, neúčastnil konverzace. Nicméně, brzy další dva účastníci náladu kazí experiment.
Pro děti, rodiny a blízkého okolí, jako místnosti. Pokud máma a táta se zlobí, nervózní nebo naštvaný, že dítě bude brzy dělat to samé. Děti jsou citlivé na naši náladu, to všechno vstřebat.
Co má dělat. Postarat se o sebe a ovládat své emoce.
užitečných rad
Někdy se stává, že děti vyžadují neustálou pozornost k sobě, hůl a nedávají jim krok bez šlápnutí.
Zde jsou nejčastější příčiny tohoto chování:
- Nudný. Zkuste změnit aktivitu dítěte nebo najít vhodnou společnost pro něj.
- Nečekejte sdílet důležitou zprávu. Jen poslouchat.
- Chtěl bych pochválit. Prosím konečně na vědomí, že dítě tak dlouho snaží ukázat a říct, a chvála.
Je důležité rozlišovat rozumný požadavek rozmar a podle toho jednat. Je-li dítě je sobecké požaduje, aby se svět točí kolem něj jen vysvětlit, že to není správné. Je třeba vzít v úvahu zájmy všech členů rodiny, stejně jako to dělají.
V konfliktních situacích, vždy začít s vysvětlením, a pokud je to možné, nechat volbu. Teprve pak se dítě může dělat. Někdy budete muset, a kritizovat, ale k tomu by měl přinejmenším.
Když se něco vysvětlit dětem, že je důležité, aby se ujistil, že vám rozumím správně a máte na mysli totéž.
Jeden den jsme se jít do moře. Ve večerních hodinách, rozhodli jsme se ráno šel. Tříletý syn bylo řečeno o cestě v autě, protože nechtějí naštvat, pokud se něco pokazí.
Slyšel, že jdeme po dobu čtyř dní na moři, syn začal plakat a křičet: „Já nechci! Vrátit! Pojďme domů! „Jsme na ztráty zastavili u silnice kavárně. Jedl koláč, ulevilo běžel. Pak jsme se dohodli, že se dostaneme do moře a jen se na to podívat. V případě, že se nebude líbit - okamžitě vrátit.
A když jsme přijeli a usadili se v bytě dítě nálada se dramaticky změnila. Začal se bavit, zpívat, vytáhl krabičku hračky a brát je rozkládat. A ukázalo se, že jeho syn se rozhodl, že budeme žít v blízkosti moře na písku, stejně jako kreslené postavičky, které se v poslední době sledoval. A že je velmi bojí. A my jsme žili v domě s lůžky a tento svátek je docela spokojen. Pro nás je tato událost se stala dobrá lekce: musíme vždy určit, zda chápeme navzájem.
Pokud se situace se otepluje a trpělivost je k prasknutí, pokusit se pozastavit, než nadává dítě. Počítat do deseti. Zeptejte se sami sebe: „Proč? Kdo bude lepší na to? "
a učit se říkat „ne“. Udělejte to vzácné, ale pevně. Řekni mi, že jste pochopili svou touhu, a pak stručně vysvětlit a pochopit, proč se nyní nemůže dělat, co chce. Dítě bude rozumět. Pokud by i nadále trvat na tom, (často dělají děti), používat své vlastní metody. Jen zopakovat: „Ne, ne, ne.“