7 Nejčastější chyby při provádění školní úkoly

Tlak a obvinění ze strany rodičů. Pocity bezmocnosti a viny o dítě.

Jsme chyceni v začarovaném kruhu. Každý den se nevyrábí v časových lekcí, nekonečné práci na chyby a nové cvičení. chyby znovu, opět dlouho, zdlouhavý povolání. Dítě zemře, vyčerpaní a roste matný na oči, a já... já nevím, co mám dělat. My se topí v domácí úkol. Ruce dolů.

maminka třetí srovnávač

Co se pokazilo, a zda můžete pomoci tonoucí? Proč někteří lidé snadno a rychle vyrovnat se s jejich úkoly, a pro ostatní je nepřekonatelnou překážkou? Diskutujte časté chyby s domácími úkoly a řeknu vám, jak se jim vyhnout.

1. nadměrné začátek

„Moje dcera je 30 minut posunout knihy, jděte do kuchyně pro sklenici vody, rozptylovat jeho mladší bratr, kňučení a vysvětlit, proč nechce dělat domácí úkoly. Cokoli kromě domácích úkolů. "

Zvyk dlouho houpačka, odložila případ a nepozorný - prokletí většiny studentů. Zvyk, který tiše a neúprosně zabírají čas.

Hlavní věc - pro spuštění rychlé a zábavné. Jak pomoci? Slibují sladkou odměnu na konci, nebo jiné protiplnění, například: „Budete mít čas na to lekce do 17:00 - budete chodit do posilovny nebo na herecké škole.“

2. Snaží se poučit pro tabulku odvalenou s knihami a notebooků

Nemůžete dávat pozor na to, ale nepořádek na pracovišti - bordel v hlavě.

Pomozte svému dítěti. Řekni mu, že: „Být na stole pouze diář, učebnice a materiály pro jednu vyučovací hodinu. Učte se a odnést, a pak vytáhl další. " Je úžasné, jak tento jednoduchý doporučení šetří čas.

3. Zvyk dělá svůj domácí úkol před hodinou, a to po

Domácí úkoly na poslední chvíli, stále otálí a žít s pocitem zpoždění. Napadlo vás někdy, že slovo „úspěch“ pochází ze slova „držet krok“?

Změnit situaci a zastavit chytit odjíždějící vlak. Předvídat útok! Nechť všechny úkoly bude provedeno ihned po škole dnes. svoboda pocit bude nejlepší ocenění.

4. Neomezený čas na domácí úkoly

Busy děti, které maloval každou minutu dělat domácí úkoly rychle a efektivně. Intuitivně správně organizovat práci, izolovat podstatu času a nákladů náročné. Pamatovat Parkinsonovy zákon? „Práce vyplňuje čas určený k němu.“

Můžete pomoci časovače pípnutí, přesýpací rytmus střídání provozních jednotek a krátkém odpočinku. Nikdy nedovolte dětem, aby se táhnou ke spuštění nekonečno lekcí kvůli chůzi, přáteli a spánek.

5. Osvobození dítěte od domu cel

„Co jste zač, Ljuba učí každý den dvanáct nebo dokonce až hodinu. Ona si lehne a vstane poté, co nám předtím. Jak to, že se domů, jíst a jen mimo lekce. A sedí. "

Nedopusťte, aby se dítě sedět. domácí práce - produktivní pobyt. Naučte své dítě, aby se střídají s krátkými lekce užitečné spínání po dobu 10-15 minut. Nechť vysávání místnosti, bude mýt podlahy, vzít na procházku se psem, nebo odstraní nákup v ledničce. Unavený mozek vzadu je říci děkuji. A získané provést rychle.

6. Education pouze učebnice

Pokud vaše dítě je zapojen pouze v učebnicích, to se nikdy nestane kultivovat a vzdělaný člověk. Naučte se reagovat a zapomenout? Ano, je to prostě trávit čas marně!

Podívejme se, jak je to nutné. V knize jsou jen slupky znalostí. Jsou špatně stravitelné nacpat jejich ničemu. Mnohem lepší je do hloubky a komplexně studovat téma, najít vztah mezi objekty, viz dokumentární a číst knihy o umění na téma lekce.

U každé fráze z knihy by měly dostat do fotografie, obrázky, příběhy, fakty. Takže poznání se stává formu a zůstat s osobou.

Samozřejmě, že v rámci školního roku, s jeho kaleidoskopický rychlost je nereálné. Ale je tu řešení. Otevřená YouTube a hledání videa na téma lekce. Je pravidlem, že o mnoha tématech existují dokumenty o 10-20 minut při spoléhání se na učebnice.

Naučte své dítě sledovat videa ve zrychleném režimu. Po 15-20 minutách se bude držet materiál poskytnout příklady. Výborné stupně ve škole, a pověst zajímavého člověka jsou zaručeny.

7. Provádění všech úkolů v plné výši

To je nejvíce jasně patrný v základních stupních. Tlak na dítě ze strany rodičů je zapotřebí tradiční ruské školy jako páky vlivu.

Škola také vyvíjí tlak na učitele, které vyžadují dobrý výkon na zkoušky, soutěží, soutěže. Tak často učitelé se chovají, jako kdyby jejich předmětu - pouze. Ale mnoho učitelů a vaše dítě sama, její zdroje jsou omezené.

Pečovat o síle dítěte, nenechte běžet dolů a vyčerpaný. Vyberte klíčové položky v preferenci a jsou pohodlné s ostatními.

Schopnost studenta řešit úkoly - ukazatelem úspěchu ve škole. Rodiče mohou pomoci dítěti uspořádat tento proces. Pamatovat tady to lekce potřeba konsolidovat znalosti, ne dítě do školy. Být na straně svých zájmů.

Máma říká, že pátý-srovnávač, „Ve škole jsem byl výborný student a vždycky všechny lekce. Trvá celý svůj čas. Neměl jsem čas jít ven s přáteli, číst knihu, nebo prostě dělat nic. Můj bratranec, ve stejném věku, nesnažil se dobře učit. Ona a její matka četl hodně, cestovat, mluvit, hrát s kamarády. Poučení ze strany zbytkovou principu.

Vyrůstal jsem se stal účetním a ne velmi šťastný život. Moje sestra - úspěšný člověk. To se konalo v rodině, v práci, podnikání. Ji respektovat, že má nějaký názor, vlastní zajímavý život. Tento příklad je vždy před očima při kontrole domácí úkol syna. "

To může být důvod, proč v souvislosti s domácími úkoly? snad úspěch v životě nemusíte trávit veškerý čas pouze k výuce?

---

Analyzovat chyby a pomoci svému dítěti účinněji přistupovat k realizaci vyučování. Radujte se s ním, jak rychle se bude jednat s nimi a jak změnit svůj život.

Stavět na úspěchu, předem zjistit, jak se vám bude líbit společný život v vyklidila od doby lekcí.