Jak přežít ve škole: Tipy žákům a jejich rodičům
Tváření / / December 19, 2019
Naučte se komunikovat s učiteli, aby odrazit školní šikany a léčit špatné hodnocení.
Jak se chovat špatné vyhodnocení
Špatné hodnocení neznamená, že dítě není schopen přijmout základní znalosti a bude držet na odchod do důchodu oznámení. Jsou to jen formalita. Častěji než ne neočekávané trojky a dvojky indikuje přítomnost dalších problémů. Možná, že dítě rychle pochopí všechno a ve třídě, namísto poslechu učitele, dělat svou vlastní věc. Stává se také, že posouzení podceňuje uměle. V takovém případě by rodiče měli podniknout kroky: jít do školy, mluvit s učitelem, a pokud je to nutné, s režisérem.
Je důležité, není na vině dítě za špatné hodnocení, a pokusit se s ním, aby zjistili, co se dostal do potíží. Možná, že není dostatečně kvalifikovaný učitel vysvětluje předmět nebo prostě dítě nepatří do jeho duše.
Eugene Vorobiev, generální ředitel Rodinného klubu „MalyshMaPy“ psychologem.
Jak komunikovat s učitelem, který nemá rád
Důvody nedostatku lásky mohou být různé, ale nezapomeňte, že učitel je také člověk. Kdyby chtěli, aby dodržovali profesní etiky, může mít domácí zvířata a „nelyubimchiki“. Možná, že špatné učitele odkazuje na dítě, protože kulhavému
disciplína a úroveň znalostí. V takovém případě bude muset vzít do knihy. Je-li příliš vybíravý učitele, rodiče mají problém vyřešit. Si uvědomit, že děti, které si spolu se svými rodiči jen zřídka dostanou do konfliktu s jinými dospělými.Eugene Vorobiev, generální ředitel Rodinného klubu „MalyshMaPy“ psychologem.Pomozte dítěti připravit dokonalou lekci, která učí, „škodlivé“ Mistře, a snad se situace radikálně změní. Obvykle to, co se děje.
Jak dát datum (a zda vůbec)
Pay školní tyrani v téže mince - špatnou strategii. Po obdržení pár boulí a modřin v boji dítě riskuje ztrátu důvěryhodnosti v očích zbytky svých spolužáků. výzkumMulti-informátor dlouhodobá studie o vztahu mezi agresí, vzájemné viktimizace a datování postavení v dospívání ukazují, že love to bojů To snižuje popularitu chlapců mezi dívky, a naopak. Práskač a pomsta - také dobrý nápad. Potrestat nepřátele je možné pouze mírovými prostředky. Například, s cílem zlepšit jejich výkonnost.
Eugene Vorobiev, generální ředitel Rodinného klubu „MalyshMaPy“ psychologem.Dítě je důležité, aby bylo jasné, že orgán školy zaslouží žádné kopy a trhne, ale úroveň znalostí. Podvádění a posměšky z tyrani velmi snadno ignorovat. Je důležité, aby si podobně smýšlejícími lidmi - těch, kteří se snaží získat co nejvíce užitečných znalostí a dovedností.
Co když dítě šikanováno spolužáky na
School-návnady může mít dolgoiduschie důsledky pro všechny účastníky. výzkumAdult Psychiatric Výsledky šikany a šikany vrstevníky v dětství a dospívání ukazují, že oběť a iniciátory školní šikany, dosahující 19-26 let, s větší pravděpodobností trpí deprese, Úzkostná porucha, disociální porucha osobnosti, brát drogy a dokonce i pokus o sebevraždu.
Rodiče a učitelé potřebují, aby pochopili situaci na prvním náznaku obtěžování. Necháte-li se věci probíhal bez vnějšího zásahu proti dítěti může pozvednout zbraně celá třída, a to bude muset převést na jinou školu.
Eugene Vorobiev, generální ředitel Rodinného klubu „MalyshMaPy“ psychologem.Pokud nikdo na dlouhou dobu si nevšiml, že dítě je pod tlakem, to nemá čas o předmětech a spolužáci, je použití třídy setkání a dalších rozhovorů s žáky a jejich rodiče nemají vůle. Dítě zůstává psancem mezi svými vrstevníky.
Jak pomoci plaché dítě vyjadřovat
Shy děti cítilyPlachý děti ve třídě: od výzkumu k pedagogické praxi sám fyzicky neatraktivní, těžko rodit přáteléMají nízké sebevědomí a vysoký stupeň úzkosti. Kromě toho se zdá,Vnímání inteligence vůdce skupiny: Dynamické účinky plachosti a známosti méně inteligentní a schopné než upovídaný děti.
S cílem překonat ostych dítěte, vědci se doporučujePomáhat malým dětem překonat ostych často hovoří o výhodách komunikace a podporovat jakýkoli pokus zapojit se do rozhovoru, setkat se s novými lidmi a naučit se popsat své pocity.
Co když dítě nepříjemné školu a spolužáci
Za prvé, zjistit, co způsobuje podráždění. Je-li dítě zaujalo při výuce, že je čas najít novou školu. Je-li důvodem pro který je v rozporu se svými spolužáky a učiteli, jdi a třídit to. Pokud je zjevné příčiny pro tamní nepřátelství, vezmi dítě k psychologovi.
Eugene Vorobiev, generální ředitel Rodinného klubu „MalyshMaPy“ psychologem.Rodiče by měli kontrolovat situaci: na nějakou dobu vidět pryč a přivítat dítě ze školy, jak se komunikuje s kolegy, mluvit s učiteli. Je-li zřejmé, příčinou nepřátelství vůči spolužákům neukázal, je nutné navštívit dětského psychologa.
Jak naučit dítě na řešení případných konfliktů
Jedním ze způsobů - zvládnout sadu flexibilních dovedností. Na rozdíl od většiny dovedností, které děti dostávají ve škole ve třídě, flexibilní dovednosti nemají specializaci. Jsou zapotřebí všude a může pomoci vyřešit mnoho profesionálních i životních cílů. Zde jsou ty hlavní:
- Komunikační dovednosti. To zahrnuje schopnost komunikovat a naslouchat druhým, schopnost jednat přiměřeně k situaci, regulovat konflikty a udržovat vztahy.
- Systémové myšlení. To zahrnuje schopnost setřást konflikt, kritické myšlení a rozhodnutí, Schopnost shromažďovat informace z různých zdrojů a najít nejlepší řešení.
- Sebeovládání. Tato schopnost řídicích impulsů a emocí, které se odlišily, přímé pozornost chovat se důstojně v jakékoliv situaci.
- Motivace. To zahrnuje schopnost motivovat sami sebe, aby pochopit rozdíl mezi motivací různých lidí.
- Persistence a psychologické adaptace. Tato schopnost přizpůsobit se každé situaci, vyrovnat se se stresem a životními problémy.
Rozvíjet tyto dovednosti pomocí odborné literatury a do vzdělávání.
Dítě je třeba pomoci získat dovednosti, které budou užitečné jak ve škole, na problémy vyřešit s spolužáky nebo učiteli, stejně jako v životě. To by měla být věnována rozvoji flexibilních dovedností více pozornosti než pokusy mechanicky vážou k hlavě učebnice dítěte.
Varvara Chuikova, výkonný ředitel "Future Leaders".
Zvládnutí flexibilní dovednosti nejen přežít ve škole, ale také uspět po dokončení studia. výzkumSociální a emocionální dovednosti v dětství a jejich dlouhodobé účinky na život v dospělosti Ukazují, že děti, které rozvinuté komunikační schopnosti a emoční inteligence, uspořádané v dobře placených pozicích s vyšší pravděpodobností.
viz také
- Proč se děti nudit ve škole a co dělat →
- 6 věcí, které je třeba změnit v rámci školního vzdělávání dnes →
- Jak se zbavit své dítě z nedostatků moderních škol →