Jak rychle a bez nervů naučit násobilku
Tváření Vzdělávací Program / / December 19, 2019
1. připravit
Nejdříve je potřeba udělat dvě věci: tisknout sám násobilku a vysvětlit princip násobení.
Pro práci potřebujeme tabulku Pythagorovy. Dříve zveřejněné na zadní straně notebooku. Vypadá to takhle:
Také si můžete prohlédnout násobilku v tomto formátu:
Takže to není tabulka. Je to jen mříže z příkladů, ve kterých je možné najít logické souvislosti a zákonitosti, takže dítě se musí naučit všechno zpaměti. S cílem usnadnit jeho práci, najít a vytisknout tabulku.
2. Vysvětlit princip fungování
Když dítě má svůj vlastní zákon (viz například symetrie v tabulce násobení), že si ho pamatuje věčně, na rozdíl od toho, co si zapamatoval nebo že řekl někdo jiný. Takže, zkuste se obrátit stoly ve studiu zajímavou hru.
Získání vynásobením studii, děti jsou již obeznámeni s jednoduché matematické operace: sčítání a násobení. Budete schopni vysvětlit dítěti princip multiplikace na jednoduchém příkladu: 2 x 3 - stejně jako 2 + 2 + 2, tedy 3x 2.
Vysvětlit, že násobení - to je krátký a rychlý způsob, jak provádět výpočty.
Dále budete muset vypořádat s tímto zařízením stolu sám. Ukazují, že počet v levém sloupci se vynásobí počtem horním řádku a správnou odpověď - na křižovatce z nich. Najít výsledek je velmi jednoduchá: stačí spustit pouze ruku přes stůl.
3. Teach v malých dávkách
Nezkoušejte v jednom sezení naučit všechno. Začněte s sloupcích 1, 2 a 3. Tak budete postupně připravovat dítě asimilovat složitější informace.
Dobrá metoda: vezměte prázdnou vytisknout nebo nakreslete tabulku a vyplnit sami. V této fázi se dítě nemusí pamatovat a myslet.
Když on přišel na to dost dobře a naučil nejjednodušší sloupců, přejděte k číslům trochu složitější: první násobení 4-7 a pak 8-10.
4. Vysvětlete komutativita
Nejvíce dobře známé pravidlo: permutace faktorů nemění produkt.
Dítě bude zřejmé, že ve skutečnosti to nemusí dozvědět vše o tom, ale jen polovina z tabulky, a některé příklady tom už ví. Například, 4 x 7 - stejná jako 7 x 4.
5. Najít zákonitosti v tabulce
Jak jsme řekli dříve, v tabulce násobení, můžete najít mnoho zákonů, které usnadní jejich zapamatování. Zde jsou některé z nich:
- Po vynásobení libovolného počtu 1 zůstává stejný.
- Všechny příklady 5 končí v 5 nebo 0, pokud je číslo sudé, přiřadit 0 až polovina počtu, pokud liché - 5.
- Všechny příklady jsou určeny pro 10 končící v 0 ° C a začíná běžet ode dne, kdy jsme se množí.
- Příklady 5 až méně než polovina v příkladech 10 (= 5 x 10 50, a 5 x 5 = 25).
- Vynásobí 4, můžete jednoduše zdvojnásobit-double čísla. Například se množit 4 x 6, 6 zdvojnásobit dvakrát: 6 + 6 = 12, 12 + 12 = 24.
- Pro uložení na násobení 9, na vědomí, řadu odpovědí na koloně: 09, 18, 27, 36, 45, 54, 63, 72, 81, 90. Nezapomeňte, že je třeba první a poslední číslo. Všechny ostatní mohou být přehrávány podle pravidla: první číslice v dvojnásobně zvýší o 1, a druhá se sníží o 1.
6. opakovat
Často se zabývá opakování. Za prvé, požádat o pořadí. Když si všimnete, že odpovědi se stal sebevědomý, začnou se ptát náhodně. Watch a rychlost: za prvé, pojďme se dostatek času k reflexi, ale postupně zvyšovat tempo.
7. přehrávat
Používat nejen standardními metodami vzpomínání. Vzdělávání by mělo fascinovat a zájem dítěte. Proto použít vizuální pomůcky, hry, používají různé techniky.
karty
Hra je jednoduchá: připravit karty s příklady násobení nezodpovězenou. Míchat, a dítě musí zatáhnout za jednu. Kdyby se dává správnou odpověď, odkládat karty ve směru, špatně - ve zpětném stohu.
Hra se může lišit. Například odpovědět na chvíli. A každý den, počítat počet správných odpovědí na dítě mít touhu porazit jeho rekord včera.
Můžete hrát nejen na čas, ale do té doby, až do konce celého příkladů zásobníku. Potom, za každou špatnou odpověď, můžete svěřit úkol dítě: říct básničku nebo snášky věci na stole. Jsou-li všechny karty odhalili, dát malý dárek.
zvrátit
Hra je podobná té předchozí, ale místo karet s příklady připravit karty s odpovědí. Například na kartě je napsáno číslo 30. Dítě musí jmenovali alespoň několik příkladů, které budou mít za následek 30 (například 3 x 10 x 5 a 6).
příklady Life
Učení se stává zábavnější, když diskutovat se svým dítětem věci, které se mu líbí. Takže ten chlapec může zeptat, kolik kol budete potřebovat čtyři vozy.
Můžete také použít vizuální pomůcky: tyčinky pro počítání, tužky, kostky. Například se dvě sklenice, každý se čtyřmi tužkou. A jasně ukazují, že počet, který se rovná počtu tužky tužky ve sklenici, vynásobený počtem brýlí.
poezie
Rhyme, který vám pomůže vzpomenout i ty nejsložitější příklady, které nejsou dítěti. Nezávisle vynalézt prostý verš. Pick nejjednodušší slova, protože váš cíl - zjednodušit proces zapamatování. Například: „Osm Bears nasekané dřevo. Osm devět -. Sedmdesát dva "
8. Nebuďte nervózní
někteří rodiče jsou obvykle zapomenut v tomto procesu a dělat stejné chyby. Zde je seznam věcí, které nemůžete dělat v každém případě:
- nucením dítěte dělatKdyž nebude chtít. Místo toho se snaží, aby ho motivovat.
- Nadávat za chyby a vystrašit špatným známkám.
- Příkladem pro své spolužáky. Když jste s někým jiným než je to nepříjemné. Kromě toho nesmíme zapomínat, že všechny děti jsou různé, takže každý musí najít ten správný přístup.
- Naučit všechno najednou. Dítě snadno vystrašený a unavený velký objem materiálu. Učit postupně.
- Ignorovat úspěchy. Chvalte své dítě, když se zabývá úkoly. V takových chvílích, má touhu dozvědět se víc.
viz také🧐
- Jak motivovat dítě ke studiu
- Jak, aby se dítě nezapomenutelnou dovolenou, takže si nemyslel, že o gadgets a sociálních sítích
- Co když dítě šikanováno ve škole